評価

三者面談シーズンですね。

中学では担任から親に、通知表を渡されます。

小学校の3段階から、一気に5段階評価になり、

数字の他にもABCの観点別評価がつきます。

観点は教科によって異なりますが、ABCの割合と5段階評価の整合性は教科で統一し、担任に共有します。

例えば、

観点がオールAでなければ5はつかない

とか。

テストの点が悪くても、授業に出ていたり宿題をやってきていたら、1はつけない、などです。

今は相対評価ではないとはいえ、5が少なく3が多くなるのが普通。

ただし3でも、2よりの3なのか4よりの3なのかは、観点別で観ることができるのです。

例えば3をとった教科で4を撮りたかったら

どうしたら良いか。

観点評価がCの観点を改善するか、

教科担任に聞くと良いでしょう。

聞きに行くだけで、

「意欲」の観点評価が上がるかも⁉︎