let’s Teach

今年度最後の読み物を、グループ毎に生徒が解説するタスクにしてみました。

本文の既習文法事項を中心に解説していく。
クラスメイトへの発問のコツもアドバイス。

「そうだ。じゃあこれも説明しよう」
「進行形と動名詞をクイズにしたら？」
「このtoは前置詞か不定詞、どっち？」
「この動詞の原型はなんでしょうか？」

教えるとなると学習が一気に自分事になり、
分かりやすく伝えるために調べ始める。
これは良い。1年間の締めに相応しい。

我ながらgood job。
発表が楽しみです。

kukuu. the worldwide tourleader

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