学校
学校は本来、学びたいことを学ぶところなんだけど
戦時中は兵隊を養成、輩出し、戦後は良質な労働者、納税者を輩出してきた
今はその時代の教育システムでは立ち行かなくなってきて、英語教育の向上やICT化を急いでいる
経過は、全国学調の英語が最悪で、コロナによりICT依存が増え、視力、集中力、思考力、体力、気力の低下がすすんでいる
増えているのは不登校
学校というハードに拘らない学び方に気づいた子どもたちの、学校離れ
先生たちも、離れている
その理由は、古い体制から生じる歪み
公務員なのに時間外働き、土日も部活動
保護者対応、不登校対応、荒れる子どもたち
心身共に疲弊し、やり甲斐を見失ってしまう
そんな中、教員の待遇改善が進められている
でも根本は、そう簡単には変わらない
生徒の自由より、学校のルールに従わせることの方が優先
そのルールが、学校を居心地悪い場所にしているのかも
配膳中、食事中は喋らない、授業中は立ち歩かない、発言は求められた時だけ、課題はきちんと提出する、校則を守る、など
家庭では、そのどれもない
学び合いも、内向的な子には負担でしかない
授業にも、活動をたくさん入れる、ICTを使う、全て英語でやる、などたくさん制約があり、自由がきかない
私は最近、それがすごく辛くなってきた
やはり、来年はない、と思う
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