学校

学校は本来、学びたいことを学ぶところなんだけど

戦時中は兵隊を養成、輩出し、戦後は良質な労働者、納税者を輩出してきた

今はその時代の教育システムでは立ち行かなくなってきて、英語教育の向上やICT化を急いでいる

経過は、全国学調の英語が最悪で、コロナによりICT依存が増え、視力、集中力、思考力、体力、気力の低下がすすんでいる

増えているのは不登校

学校というハードに拘らない学び方に気づいた子どもたちの、学校離れ

先生たちも、離れている

その理由は、古い体制から生じる歪み

公務員なのに時間外働き、土日も部活動

保護者対応、不登校対応、荒れる子どもたち

心身共に疲弊し、やり甲斐を見失ってしまう

そんな中、教員の待遇改善が進められている

でも根本は、そう簡単には変わらない

生徒の自由より、学校のルールに従わせることの方が優先

そのルールが、学校を居心地悪い場所にしているのかも

配膳中、食事中は喋らない、授業中は立ち歩かない、発言は求められた時だけ、課題はきちんと提出する、校則を守る、など

家庭では、そのどれもない

学び合いも、内向的な子には負担でしかない

授業にも、活動をたくさん入れる、ICTを使う、全て英語でやる、などたくさん制約があり、自由がきかない

私は最近、それがすごく辛くなってきた

やはり、来年はない、と思う